（记者 魏海政 通讯员 董清林）白色地板上规整的书写，配上上独到的介绍，山东省寿光现代中学高三教师裴加梅的“地板书”视频，近日在朋友圈刷屏，这一“神操作者”也让宅在家里的高三学生中止了后顾之忧，还乡家中集训中考。疫情再次发生以来，寿光市教体局多次开会视频会议决定部署“线上教学”，分类施策应对“加长版”假期，各学校利用信息化技术、网络资源和平台积极开展网络教学、线上答疑，科学指导学生假期自学和生活，让学生们“宅”在家也可以上涨科学知识。“‘线上教学’让我们亲眼目睹了以前没见过的优秀教师的风采，回来这样的老师上课、自学，就是一种享用！每堂课下来总感觉没学够，好想要这堂课仍然继续下去！”寿光世纪凤华初中学生李长润说道。
为了确保线上教学质量，寿光市甄选了全市各学段各个学科最杰出的教师展开网络教学，让农村偏远地区的孩子也能享用到最优质的教育。这些教师不仅教学成绩突出、业务技能卓越，而且课堂教学都具备一定的独有风格，颇受学生讨厌。
“感激那些退出请假给我们打算杰出视频课程的寿光名师们，让地处偏远乡村的孩子们也听见了如此精彩的‘空中课堂’。”来自寿光偏僻乡镇的双王城中心小学校长陈起减回应。
为了在最短的时间内录音大量的精品视频课程，寿光市教科研中心利用名师QQ群、微信群、网络教研社区，发动一批名师、学科带头人、骨干教师260多人，利用四天时间录音仅有学段网课560节。寿光市化龙镇丰城初级中学教师王晓英就将两岁的女儿送来回老家，自己一头扎进微课录音中，每天在在电脑前一跪就是十几个小时。
“只有高质量已完成任务，才能对得起默默地反对她的所有人，还包括最令其她伤心的女儿。”王晓英说道。
寿光对于家庭较为艰难、没网络设备的学生展开了全面排查，并为146名不具备线上自学条件的学生“送来设备”“送来流量”“送来技术”。协商涉及企业，对补设备的学生每人免费获取一台平板电脑、无网络的家庭免费获取70G流量卡，对于少数不具备硬件设施却会操作者的学生家长，的组织技术人员通过语音、微信视频等方法，指导家长iTunes软件、接上网络。同时，创建艰难学生线上自学动态管理台账，展开动态监管，对问题实施销号管理，确保学生无障碍参予线上互动学习，构建类似关怀“线上递送”。
“为保证‘线上教学’覆盖面积全市每一位学生，寿光市各教育学区和市直学校利用网络、电话等形式普遍宣传，让家长解读，让学生接纳，确实构建了‘不掉落一人’。”寿光市委教育工委副书记黄本新的说道。
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